Игра в данетки
 
  Игра в данетки    
Меню
 
Статистика
 
Текущее время: 15:56:06
 
Пользователей: 29004
Активных: 117
 
Всего данеток: 8763
Неотгаданных: 16
Отгаданных: 8301
В ожидании: 67
 
Всего вопросов: 783212
Отвеченных: 783153
Неотвеченных: 59
Сейчас на сайте
 
ADL
Счётчики
 
Посетите сайт ролевых игр tulius.com
Решённые данетки
 
Университетские истории. Часть 3. Авторская
Внесена: 2018-12-28 13:12:56 Отгадана: 2019-01-07 09:10:49
Автор: Фидаиль Администратор: Ёшкина Кошка
Всего вопросов: 85
Отгадало: 4
Обсудить на форуме
Условие:
Прозвенел звонок, Юрий Саныч начал оправдываться, а Андрей покраснел.
Ответ:
Из личного: лекция в универе подходит к концу. Преподаватель Юрий Саныч (ЮС) пишет на доске какую-то формулу, потом отходит и ДОЛГО и задумчиво смотрит на написанное. В это время звенит звонок окончания пары. Причем звенит тоже ДОЛГО. Наш товарищ Андрей громко произносит «Завис!», имея в виду конечно звонок. На что ЮС все так же задумчиво отвечает: «Да нет, я не завис, это я просто задумался. Что-то тут не сходится». Андрей покраснел и начал извиняться, что он имел в виду не преподавателя, а звонок.
Ссылка на вопрос Holger (2018-12-28 23:51:43)
1. Юрий С.:
а. преподаватель?
б. студент?
в. представитель техперсонала?
2. Тот же вопрос про Андрея.
Ёшкина Кошка 2018-12-31 23:56:45
1.
а) да
б) нет
в) нет
2. Студент
Ссылка на вопрос ВВ (2018-12-30 07:49:36)
Дрямс:)

1.Сколько предметов в данетке?
2.Объектов сколько?
3.Есть еще персы?
а)сколько?
б)имена дай, в соответствии с полом персов
4.История
а)реальная
б)реалистичная
в)мистика
г)фантастика
д)сказка
е)анекдот
5.Все декларированные персы люди?
6.В каком году действия данетки происходят?
7.Географическое место событий важно знать?
8.Звонок
а)в дверь
б)телефонный
в)в театре / кинотеатре
г)иной
Ёшкина Кошка 2018-12-31 23:56:45
Привет
1. 1
2. 1
3. Важных нет
4. а) да
5. Да
6. Не знаю
7. Россия или СССР
8. Иной
Ссылка на вопрос Alexiski (2019-01-01 06:54:41)
1. Звонок
а. реальный вузовский, с пары / на пару
б. кем-то имитированный вузовский, с пары / на пару
в. другой

2. Андрей устроил какой-то трюк / розыгрыш?
а. как-то имитировал вузовский звонок
б. как-то перевёл какие-то часы
в. другое

3. ЮС извинялся
а. что что-то не успел сделать на лекции / практике
б. что задержал студентов
в. другое
Ёшкина Кошка 2019-01-01 09:27:12
1
а) да/нет
б) нет
в) нет

2. Нет
а) нет
б) нет
в) да

3. Не извинялся, оправдывался
а) нет
б) нет
в) да
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 11:00:08)
Привет!
1.Юрий начал оправдываться:
а)в аудитории?
б)перед студентами?
в)только перед Андреем?
2.Важно, какой предмет вёл Юрий?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 12:10:57
Привет!)
1.
а) да
б) да
в) в ответ на слова Андрея
2. Пусть математику
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 13:48:53)
1.Свои слова Андрей произнёс после звонка?
2.Звонок был к концу пары?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 15:36:34
1. Во время
2. Да
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 14:25:58)
С Новым годом, перехватчица:))
______

1.Звонок во время прозвенел?
а)раньше времени
б)позже
2.Пара
а)лекция
б)экзамен / зачет / иная контрольная
в)практические занятия / коллоквиум / семинар / иное
г)иное
Ёшкина Кошка 2019-01-01 15:36:34
С Новым Годом!)

1. Да
2. Лекция
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 17:03:34)
1.ЮС оправдывался перед
а)Андреем
б)перед всеми студентами
в)иное
2.Еще персы, кроме студентов, присутствовавших на лекции, есть?
а)сколько
б)имена дай
3.Кто-либо из персов причастен к тому, что раздался звонок?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 17:04:40
1.
а) отвечая на слова Андрея
б) да
в) нет
2. Нет
3. Нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 17:17:51)
1.Андрей высказался
а)по поводу звонка
б)по теме лекции
в)в отношении ЮС
г)иное
2.ЮС "парировал" высказанное Андреем?
а)сделал так, что Андрею стало стыдно?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 17:25:40
1.
а) да
б) нет
в) нет
г) нет
2. Да
а) не то чтобы так уж стыдно, но неудобно.))
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 17:42:40)
1.ЮС
а)закончил лекцию до звонка
б)попросил студентов задержаться на некоторое время, чтобы закончить
2.Андрей высказался о том что звонок прозвучал "не во время"?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 17:46:15
1.
а) н/к
б) нет
2. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 17:45:51)
1.Андрей покраснел от:
а)стыда?
б)неловкости?
2.Слова Андрея касались окончания занятия?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 17:47:23
1. От неловкости
2. Нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 17:54:21)
1.Звонок прозвучал как обычно?
а)по уровню звука
б)продолжительности
в)прерывистости
г)иным характеристикам
2.Есть ли в данетке тема "от звонка до звонка"?
3.В то время, когда прозвенел звонок, ЮС
а)продолжал доносить материал
б)задавал вопросы аудитории
в)молчал
г)отвечал на вопросы студентов
Ёшкина Кошка 2019-01-01 17:56:44
1. Нет!
а) как обычно
б) нет!
в) как обычно
г) по иным как обычно
2. Нет
3.
а) нет или н/к
б) нет
в) да
г) нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 18:03:25)
1.По продолжительности звонок
а)был короче обычного
б)длиннее обычного
2.Непосредственно перед звонком ЮС
а)продолжал доносить материал
б)молчал
3.Андрей высказался по поводу продолжительности звонка?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 18:19:18
1. Длиннее
2.
а) нет или н/к
б) да
3. Да
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 18:24:00)
1.Андрей сравнивал продолжительность звонка
а)с продолжительностью лекции
б)с тематикой лекции
в)с манерой ЮС доносить информацию
2.Андрей, услышав звонок, предложил ЮС осуществить какие-либо действия?
3.ЮС, таки, в итоге, донес весь лекционный материал?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 18:24:45
1. Ни с чем не сравнивал
2. Нет
3. Н/с
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 18:35:05)
1.Андрей просто констатировал, что прозвенел длинный звонок?
2.ЮС оправдывался
а)по поводу звонка
б)по поводу лекционного материала
в)по поводу донесения лекционного материала
г)иное
Ёшкина Кошка 2019-01-01 18:42:18
1. Смысл был именно этот. Слова другие, вернее, слово.
2.
а) нет
б) строго говоря, да
в) тоже подойдёт
г) нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 18:49:23)
1.Андрей сказал "конец"?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 18:50:42
1. Нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-01 18:58:49)
1.Андрей высказался на тему окончания лекции?
2.ЮС оправдывался на тему, что не все рассказал. Так?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 19:02:05
1. Нет. Андрей высказался на тему звеневшего звонка.
2. Нет или н/к
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 20:24:30)
1.Андрей обращался именно к Юрию?
2.Андрей хотел как-то пошутить?
3.Или подколоть препода?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 20:35:47
1. Нет
2. Да
3. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 20:40:42)
1.Вообще к звонку слова Андрея имеют отношения?
2.Кто-то выходил из аудитории до звонка?
3.Кто-то собирался выйти до звонка?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 20:46:27
1. Да
2. Нет, н/с
3. Нет, н/с
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-01 20:47:57)
1.То, что сказал Андрей касалось:
а) самого ЮС
б) действий ЮС
в) самого Андрея
г) кого-то другого из аудитории
2. ЮС начал отрицать скзанное Андреем?
3. Имеет значение личность ЮС?
4. Имеет значение отношение студентов к ЮС?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 20:48:58
1. Все варианты нет
2. Да
3. Нет
4. Нет
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-01 20:56:25)
1.То, что сказал Андрей касалось:
а) Предмета, который фигурирует в данетке?
б) Какого-то свойства?
2. Андрей покраснел из-за:
а) того, что ЮС начал оправдываться?
б) того, что прозвенел звонок?
в) того, что как-то связано с фигурирующим предметом?
3. Этот предмет принадлежит
а) ЮС
б) Андрею
в) Студенту
Ёшкина Кошка 2019-01-01 20:58:05
1.
а) нет
б) да, свойства, но не свойства предмета.
2.
а) да
б) нет
в) нет
3. Учебному заведению
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 20:59:46)
1.Имеето место быть в данетке:
а)телефон?
б)какой-нибудь компьютер?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:00:15
1.
а) нет
б) нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:03:10)
1.Андрей хотел как-то поторопить препода?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:03:31
1. Нет
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-01 21:06:06)
1.То, что сказал Андрей касалось:
а) Свойства человека
б) Свойства процесса
в) Чего-то еще
2. Имело ли место что кто-то из них чего то не до конца понял?
3. Этот предмет:
а) Мебель
б) Канцтовар
в) Прибор
г) Личная вещь ЮС
д) Личная вещь Андрея
4. Андрей с чем-то что-то сравнил?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:09:18
1.
а) нет
б) да
в) нет
2. Да
3. а,б,в) нечто среднее между этими тремя вариантами))
г) нет
д) нет
4. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:08:08)
1.Юрий уже закончил лекцию к этому моменту?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:09:33
1. Н/к
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:18:26)
1.Юрий вообще Лекцию читал?
2.Юрий на доске писал что-нибудь?
3.Предмет- доска?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:19:09
Всё да
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-01 21:19:04)
1.Процесс про который упомянул Андрей:
а) Это звонок
б) Происходил в аудитории
в) Начался на паре
г) Начался после звонка
2. То, что сказал Андрей:
а)Это шутка
б)Это типовая реплика
в)Это вопрос
г)Это замечание
3. ЮС не правильно воспринял реплику Андрея?
4. Этот предмет:
а) Доска
б) Больше человека по размеру?
в) Звонок
5. С предметом взаимодействовал ЮС?
6. С предметом взаимодействовал Андрей?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:22:54
1. Он его не упоминал.
а) да
2.
а) да
б) не поняла, что означает "типовая реплика"?
в) нет
г) н/к
3. Да
4. Доска
5. Да
6. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:20:23)
1.Важно , что было на доске написано?
2.Во время слов Андрея Юрий находился лицом к аудитории?
3.Юрий знал , кто произнёс слова?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:23:33
1. Да, формула
2. Нет
3. Нет, но н/с
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:24:51)
1.Юрий решил , что ошибся в написанном?
2.Юрий понял , что Андрей прикалывается?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:25:50
1. Возможно
2. Нет и н/к
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:29:22)
1.Юрий вообще слышал что сказал Андрей?
2.Юрию звонок помешал чётко услышать фразу Андрея?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:36:21
1. Да
2. Нет
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-01 21:30:16)
1. Андрей пошутил про:
а) Длительность звонка?
б) Громкость звонка?
в) Необычный звук звонка?
2. ЮС решил что Андрей говорит про доску?
3. ЮС взаимодействовал с доской:
а) До звонка?
б) Во время звонка?
в) После звонка?
4. ЮС только писал на доске?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:36:21
1.
а) да
б) нет
в) нет
2. нет
3.
а) да
б) да, н/к
в) н/с
4. Писал до начала действия данетки.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 21:38:11)
1.Формула имеет отношение к времени, к стремлении к нулю или бесконечности?
2.Важно , что именно за формула?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:38:44
1. Н/с
2. Нет
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-01 21:44:47)
1. ЮС решил что реплика Андрея относится к:
а) Содержанию формулы?
б) Длине формулы?
в) К нему самому(или его части)?
г) К какому-то его действию?
2. ЮС воспринял реплику Андрея в пошлом ключе?
3. Важна позиция ЮС относительно студентов?
4. Реплика Андрея это что-то вроде "Какой длинный..."?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 21:57:36
1.
а) нет
б) нет
в) да!
г) да
2. нет
3. Нет
4. Нет (точного угадывания, конечно, не требуется, но нужен смысл)
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-01 22:05:11)
1.Андрей что-то сказал с места?
2.Или на доске что-то написал?
Ёшкина Кошка 2019-01-01 22:06:13
1. Да
2. Нет
Ссылка на вопрос Blafa (2019-01-02 02:09:43)
1. Факт звонка вообще важен?
2. ЮС решил, что Андрей обращается к нему?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 06:34:48
1. Да
2. ЮС решил, что Андрей говорит о нем.
Ссылка на вопрос Blafa (2019-01-02 02:11:19)
Может, это что-то из подобного:
- Вы охренели?
- Это не я, это формула такая.
Ёшкина Кошка 2019-01-02 06:34:48
Есть сходство
Ссылка на вопрос Holger (2019-01-02 03:03:09)
Звонок прервал слова ЮС так, что у Андрея получилась неприличная ассоциация?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 06:34:48
Нет и н/к.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 09:59:39)
1.Что начало звучать раньше:
а)звонок?
б)слова Андрея?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 10:49:06
1.
а) да
б) нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 10:55:23)
1.Юрий действительно ошибся в написании формулы?
2.Андрей высказал что-то по поводу написанного?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 10:57:52
1. Возможно, ошибся. Это не факт, в ответе не указано.
2. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 11:22:36)
1.Юрий дописал формулу до конца?
а) до начала работы звонка?
б)до начала действий Андрея?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 11:26:24
1. Да
а) да
б) да
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 11:31:16)
1.Юрий дописал формулу до конца и оставался стоять лицом к доске, до момента начала работы звонка.Так?
2.Это важно вообще?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 11:32:58
1. Остался стоять лицом к доске до окончания действия данетки.
2. Да
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 11:36:26)
1.Важно для чего остался стоять, ведь формулу уже написал?
2.Собирался ещё что-то писать?
3.Или только написал, хотел повернуться, а тут Андрей встрял?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 11:38:01
1. Да, но "для чего" имеет не тот оттенок. Точнее будет "почему".
2. Нет
3. Нет! Давно написал
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 11:39:42)
1.Вот как написал формулу, так и оставался до звонка лицом к доске?
2.Если да , то сколько времени он так стоял?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 11:42:51
1. Да! И до звонка, и во время звонка.
2. Долго!
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 11:46:58)
1.Юрий заметил , что у него с внешним видом что-то не так?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 11:47:24
1. Нет, все так
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 11:51:19)
1.Юрий мог вообще чисто физически повернуться?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 11:55:28
1. Да
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:07:39)
1.У Юрия со здоровьем всё хорошо было?
2.Может недуг какой-то был?
3.С доской всё в порядке было?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:08:05
1. Да
2. Нет
3. Все в порядке
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:15:45)
1.Юрий не хотел что-то показывать студентам?
2.Может у него "фишка" такая была- стоять всё время лицом к доске и лекцию читать?
3.Или он написал всё , что надо было и объяснял, указывая на написанное?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:18:59
1. Не то
2. Нет
3. Молча стоял
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 12:16:57)
1.Предмет
а)доска
б)звонок
в)мел
2.Объект - лекционный зал?
3.Своим высказыванием Андрей
а)констатировал факт звучания длинного звонка
б)факт окончания времени лекции
в)иное
4.ЮС решил, что слова Андрея относятся к написанному им на доске?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:18:59
1. Доска
2. Нет
3.
а) да
б) нет
в) нет
4. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:21:38)
1.Юрия не хотел что-то видеть.Так?
2.Действия Юрия входили в "план занятий"?
3.Что-то пошло не так во время лекции?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:22:47
1. Не так
2. Нет
3. Можно так выразиться
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 12:25:00)
1.Андрей констатировал, что звонок длинный?
2.Объект
а)Виртуальный
б)Реальный
в)Движимый
в.1)транспорт
в.2)механизм
г)Недвижимый
г.1)здание
г.2)сооружение
г.3)помещение
г.4)территория под открытым небом
д)место действия данетки
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:30:35
1. Да
2. Формула на доске.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:27:08)
1.На такие действия Юрия сподвигло:
а)кто-то?
б)что-то?
2.Студенты хорошо себя вели вообще?
3.Можно ли сказать , что Андрей себя выдал, когда говорить начал?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:30:35
1. Что-то, но внешнего воздействия не было, так что на вопрос "что именно" я не смогу ответить.
2. Да, н/с
3. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:34:09)
1.Юрия дал студентам какое-то задание?
2.Следующая пара у студентов была:
а)по этому же предмету?
б)в этой же аудитории?
в)у того же Юрия?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:34:49
1. Нет
2.
а) н/с
б) н/с
в) н/с
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 12:34:24)
1.ЮС, на момент звучания звонка, написал на доске все, что хотел?
2.ЮС высокого роста?
3.Важно каким именно термином пользовался Андрей, говоря о продолжительности звонка?
4.Важно ли почему в этот раз звонок был длиннее обычного?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:35:14
1. Да
2. Н/с
3. Да
4. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:38:14)
1.Имело ли место быть на этой лекции досрочная сдача зачёта, экзамена и т.д?
2.Предпод пообещал халяву?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:38:55
1. Нет
2. Нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 12:40:36)
1.Начинаем угадывать слово???:)))
2.Формула
а)математическая
б)физическая
в)химическая
г)иная
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:42:22
1. Примерный смысл. Ох как я не люблю такое, когда надо отгадать "кто кому чего остроумное сказал".
2. Н/с, пусть математическая
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:41:36)
1.Студенты знали, почему Юрий стоит таким образом?
2.Юрий предупредил(объявил) студентам, что вот так вот он сейчас встанет и ....?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:42:40
1. Нет
2. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:45:59)
1.Может Юрий уснул?
2.Или почувствовал себя плохо?
3.Если бы звонок был между парой( короткий перерыв), ситуация была бы такой же?
4.Имеет место быть какая-то техническая неисправность? Электричество вырубилось, трубу прорвало, что-то подобное?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:47:59
1. Нет)
2. Нет
3. Да
4. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:48:53)
1.У Юрия мобильник был с собой?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:49:10
1. Н/с
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 12:51:32)
1.ЮС обратил внимание Андрея на надпись / формулу на доске?
2.Андрей сказал
а)существительное
б)прилагательное
в)глагол
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:52:16
1. Да
2. Глагол
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:52:11)
1.Сколько примерно студентов находилось в аудитории?
2.Во время лекции кто-то входил-выходил из аудитории?
3.Можно ли сказать , что Юрий до своего замолкания весь запланированный материал прочитал?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:55:45
1. Н/с
2. Н/с
3. Из ответа неясно. Но это не очень важно.
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 12:58:12)
1.ЮС Андрею сказал, что это такая формула?
2.Андрей высказал эмоцию по поводу продолжительности звонка, не характеризуя сам звонок. Так?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 12:59:56
1. Нет. То, что это формула, Андрей видел.
2. Охарактеризовал продолжительность звонка.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 12:59:15)
1.Вот читает препод лекцию.Так?
2.Что-то рассказывает, на доске пишет, жестикулирует.Так?
3.Далее препод пишет некую формулу на доске.Так?
4.Написал, опустил руку с мелом, замолчал, остался стоять лицом к доске.Так?
5.И так молча простоял (пускай минут десять) до звонка.Так?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 13:00:37
1. Да
2. Да
3. Да
4. Да
5. Да!
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 13:06:30)
1.История вообще реальна?
2.Все персы люди?
3.Реальность одна?
4.Студенты во время молчания препода:
а)что-то писали?
б)слушали?
в)смотрели на Юрия?
г)пытались его окликнуть?
д)пытались понять в чём дело?
5.Такое поведение:
а)было у Юрия впервые?
б)студенты видели впервые?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 13:18:20
1. Со слов автора - да
2. Да
3. Да
4.
а) пусть нет
б) что там слушать, препод молчал же))
в) могли смотреть
г) нет
д) возможно
5.
а) н/с, пусть да
б) н/с, пусть да
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 13:10:38)
1.Андрей сказал что-нибудь типа "продлили"?
2.Я имел ввиду что ЮС Андрею сказал, что это такая особенность формулы, а не что-либо другое. Так?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 13:18:20
1. Нет
2. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 13:27:22)
1.в каком году было дело. Примерно?
2.Таки студенты сразу поняли в чём дело?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 13:44:13
1. Н/с, могло быть в наше время
2. Не знаю)
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 13:34:35)
1.Андрей сказал
а)удлинили
б)затянули
2.Глагол Андрей использовал
а)в единственном числе
б)во множественном
в)в настоящем времени
г)прошедшем
д)будущем
Ёшкина Кошка 2019-01-02 13:44:13
1.
а) нет
б) нет
2.
а) да
б) нет
в) нет
г) да
д) нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 14:17:28)
1.Студенты вообще внимательно слушали, что читает препод?
2.Или каждый занимался своими делами и всем было по барабану, что происходит "на сцене"?
3.Студенты вообще сразу заметили , что Юрий замер и замолчал?
4.История вообще:
а)весёлая?
б)печальная?
в)чёрный юмор?
5.Юрий:
а)что-то вспомнил?
б)что-то забыл?
в)какая-то весть прилетела?
г)батарейки в нём сели?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 14:37:34
1. Да, н/с
2. Пусть не по барабану
3. Да
4.
а) да
б) нет
в) нет
5. Задумался просто)
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 14:40:51)
1.Юрий задумался:
а)что-то с предметом связано?
б)о чём-то своём?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 14:54:18
1.
а) да
б) нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 15:37:02)
1.Юрия посетила какая-то научная идея, связанная с формулой?
2.Или доказательством каким-то?
3.Юрий стал думать на эту тему?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 15:49:18
1. Вот пусть да!
2. Или так
3. Да
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 15:37:21)
1.Глагол от слова "длина"?
2.Глагол
а)мужского рода
б)среднего
в)женского
3.ЮС понял что Андрей про звонок говорит?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 15:49:18
1. Нет
2. Мужского
3. Нет!
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 15:56:17)
1.Звонка Юрий не услышал?
2.А вот слова Андрея его "вернули в реальность"?
3.На самом интересном месте?
4.Короче так Юрий и не нашёл "разгадку"?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 15:57:13
1. Наверное, услышал. Н/с
2. Нет)
3. -
4. Да
Ссылка на вопрос Blafa (2019-01-02 15:58:35)
1. Слова Андрея касались звонка
1А) мол, почему такой длинный?
2. ЮС подумал, что Андрей это сказал по поводу формулы
3. ЮС ответил что-то вроде "а что поделать, формула такая"?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 15:59:55
1. Да
а) в этом роде, но другое
2. Нет, не по поводу формулы.
3. Да, это близко
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 15:59:38)
1.Звонок уже прозвенел, слова Андрея были сказаны, а Юрий всё ещё был в задумчивости?
2.Андрей помешал "додумать"?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 16:02:14
1. После слов Андрея ЮС начал оправдываться.
2. Вряд ли помешал. ЮС мог и продолжить думать))
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 16:13:58)
1.Начал оправдываться- объяснил причину своего поведения?
2.Я правильно понял- надо фразу Андрееву угадать?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 16:23:34
1. Да
2. Примерный смысл. Он одно слово сказал. Это должно объяснить, почему ЮС стал оправдываться.
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 16:32:12)
1.ЮС подумал что слово, сказанное Александром, касается
а)ЮС
б)темы лекции
в)написанного на доске
г)иного
2.Глагол от слова
а)продолжительность
б)величина
Ёшкина Кошка 2019-01-02 16:36:11
1.
а) да!
б) нет
в) нет
г) нет
2. Нет
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 16:32:45)
1.Это какая-то знаменитая формула?
2.Теорема какая-нибудь?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 16:36:16
1. Н/с, какая именно. Скорее всего, длинная и заковыристая.
2. Возможно.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 16:55:16)
1.Слово:
а)существительное?
б)прилагательное?
в)глагол?
г)что именно?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 16:57:13
1. Глагол, ед.ч., прош.вр., муж.р., сов.в.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 18:48:48)
1.На конце слова Андрея знак вопроса?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 18:49:55
1. Нет, но мог бы быть, смысл не поменялся бы - констатация факта или вопрос.
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 19:01:56)
1.Смысл слова: "Мы его теряем"?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 19:07:56
1. Нет
Ссылка на вопрос ВВ (2019-01-02 19:06:06)
1 , ЮС, на сказанное Александром, стал оправдываться, что он, мол, не такой. Так?
2.А Александр покраснел, поняв, что чушь двусмысленную сморозил. Так?
3.Александр сказал что-нибудь типа
а)затянул
б)достал
в)утомил
Ёшкина Кошка 2019-01-02 19:07:56
Ты выиграл!
Ссылка на вопрос ADL (2019-01-02 19:14:55)
Ну что-то типо: застыл, замёрз, завис, уснул... Оно?
Ёшкина Кошка 2019-01-02 19:15:16
Ты выиграл!
Ссылка на вопрос Blafa (2019-01-02 21:51:41)
Андрей сказал:
А) чё так долго
Б) заканчивайте быстрее
В) надоели уже
Ёшкина Кошка 2019-01-02 21:55:38
Ты выиграл!
Ссылка на вопрос Nekras (2019-01-03 13:56:17)
1. Андрей:
а) заметил, что звонок необычно длинный?
б) заметил, что формула на доске необычно длинная?
в) сравнил длительность звонка с длиной формулы?
г) сказал что-то ещё важное?
Ёшкина Кошка 2019-01-03 15:51:47
1.
а) да
б) нет
в) нет
г) сказал важное, да.

Почему Ю.С. стал оправдываться?
Ссылка на вопрос Nekras (2019-01-03 16:11:58)
1. Звонок действительно был необычно длинным?
а) важно ли, почему?
2. Андрей сказал что-то вроде "Какой длинный!", а преподаватель подумал, что это относится не к звонку, а к чему-то другому?
а) Андрей использовал слово "длинный"?
б) или его синоним?
в) важно ли конкретное слово?
Ёшкина Кошка 2019-01-03 16:20:08
1. Да
а) неважно
2. Не "длинный", другое слово. Вторая часть вопроса верна.
а) нет
б) нет
в) да, примерный смысл или любое похожее слово.
Ссылка на вопрос Nekras (2019-01-03 16:40:38)
1. Долгий?
а) или синоним?
2. Преподаватель подумал, что замечание Андрея относится:
а) к преподавателю?
б) к формуле?
в) к предмету?
г) к объекту?
д) к самому Андрею?
е) к кому-то другому?
3. Преподаватель подумал, что Андрей имеет в виду медлительность преподавателя?
а) что он не может быстро дописать формулу?
б) вот и стал оправдываться?
Ёшкина Кошка 2019-01-03 16:41:47
Ты выиграл!
Ссылка на вопрос Николай (2019-01-03 17:32:06)
ЮС решил что реплика "Какой длинный" относится к нему самому, что якобы он загораживает написанное на доске?
Ёшкина Кошка 2019-01-03 17:34:57
ЮС решил, что сказанное Андреем относится к нему самому - да.
Реплика "какой длинный" - нет. Было одно слово, тгадывать которое, конечно, не обязательно, но можно заменить так, чтобы смысл данетки остался.
Загораживает написанное - нет.

Реклама