|
lenin
(2023-02-09 00:52:12)
|
превед!
1. важен год происходящего?
2. важно время года?
3. сколько лет артуру?
|
|
|
|
|
I_mama
(2023-02-09 07:50:32)
|
1. Артур
а) ученик школы
б) учитель
в) другое лицо?
2. Портфель его?
а) может, он оставил его ранее где=то?
3. Объяснительная
а) по поводу того, что пришел без портфеля
б) по поводу портфеля, но не его отсутствия
в) по другому поводу?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-09 07:54:04)
|
привет))
1. Артур кто?
а. ученик?
б. учитель
в. работник школы?
2. вернулся с портфелем
а. своим?
б. чужим?
3. В порфеле, с которым вернулся, что-то лежало?
а. учебники?
б. тетради?
в. Что-то другое?
4. сколько лет Артуру?
|
|
|
|
|
МАЙЯ - REY
(2023-02-09 09:41:40)
|
Привет!
1. Портфель, с которым вернулся Артур, был новый?
2. Его прежний?
3. Кто-то забрал портфель?
4. Важно, что Артур написал в объяснительной?
5. Ещё важные персонажи есть?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-09 12:56:00
|
|
Привет!
1. нет
2. да
3. да и н/к
4. написал всё как было - по сути, весь ответ к данетке
5. да. Трое важных, назовём их Мария, Иван и Василий. Ещё кто-нибудь может появиться по мере отгадывания, а может и нет.
|
|
|
|
МАЙЯ - REY
(2023-02-09 14:11:03)
|
1. Кто-то из важных персонажей - животные?
2. Кто-то из важных персонажей - одноклассники Артура?
А)родственники?
3. Артур потерял портфель?
4. Кто-то из важных персонажей взаимодействовал с портфелем Артура?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-09 14:57:29)
|
1. у А портфель
а. украли?
б. взяли напрокат?
в. отняли?
г. сам забыл где-то?
д. перепутал с чьим-то и взял чужой?
2. Сколько лет?
а. Марии?
б. Ивану?
в. Василию?
3. кто-то из важных персов работник школы?
4. сколько времени у А отсутствовал портфель?
5. Артур знал где находится его портфель в течение этого времени?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-09 15:29:40
|
|
1.
а) нет
б) нет
в) нет
г) да
д) нет
2. Все взрослые, лет 30-40
3. да
4. примерно сутки
5. нет
|
|
|
|
МАЙЯ - REY
(2023-02-09 15:44:41)
|
1. Важные персонажи - учителя?
2. Они пытались вернуть портфель Артуру?
|
|
|
|
|
МАЙЯ - REY
(2023-02-09 16:48:04)
|
1. Артур оставил портфель у кого-то из работников школы?
2. Среди персонажей есть:
А)охрана;
Б)повара;
В)другие.
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-09 18:25:53)
|
1. важно что конкретно, кроме учебников, лежало в портфеле?
2. кто-то из персов нашёл и принёс портфель в школу?
а. Мария?
б. Иван?
в. Вася?
3. опознали куда нести по дневнику или подписанным тетрадям?
4. объяснительную написал на какую тему?
а. почему портфель оказался в том месте, где детям делать нечего?
б. почему в портфеле: бутылка водки / блок сигарет / шприцы / кулек с героином / мешок тротила?
|
|
|
|
|
leo1120
(2023-02-09 19:58:22)
|
Привет!
1.Кто-то из персов из ФСБ-МВД?
2.Я так понял, что
а)ничего, кроме учебников в портфеле не важно?
б)важны учебники
в)важен сам портфель?
3.Мария (принесшая портфель в школу) имела подозрения на владельца портфеля?
4.Директор занялся этим кейсом
а)по своему рвению
б)по любопытству
в)под давлением со стороны?
5.Более важно (для Артура), что он вернул себе:
а)учебники
б)сам портфель
в)ещё что-то?
6.Были ещё претенденты на владение
а)самим портфелем
б)учебниками
в)ещё чем-то?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-09 21:30:28
|
|
Привет!
1. нет
2. В. Для целей данетки портфель и его содержимое можно считать единым целым, внутри него ничего особо важного нет.
3. нет
4. ближе всего А
5. н/с
6. всё нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-09 20:37:29)
|
Привет!
1.Портфель, принадлежащий Артуру нашла Мария.Так?
2.Мария - работник школы?
3.Мария нашла портфель:
а)в школе?
б)на пришкольной территории?
в)где-то в помещении?
г)на открытой местности?
4.Школа находилась в городе?
5.Артур пришёл в школу без портфеля:
а)из дома?
б)из другого места?
в)к началу первого урока?
6.Были ли у кого-то подозрения, что в портфеле какое-то взывное устройсвто или вообще, что-то "опасное"?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-09 21:44:01)
|
1.Как долго портфель находился в том месте, где его нашла Мария?
2.Хотелось бы таки уточнения: портфель находился:
а)на открытой местности?
б)в помещении?
в)каком-то сооружении?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-09 23:25:22)
|
1.Мария нашла порфель:
а)случайно?
б)кто-то сообщил ей об этом каким-то образом?
2.Мария дотрагивалась до портфеля, когда нашла его?
3.Портфель находился на пришкольной территории на открытой местности. Так?
4.Портфель:
а)лежал?
б)висел?
в)двигался?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-09 23:36:06
|
|
1. A
2. да
3. да. "Открытая местность" - н/к или уточни
4. А
|
|
|
|
ADL
(2023-02-09 23:43:22)
|
1.Вообще важно, где конкретно лежал портфель?
2.Последний, кто контактировал с портфелем до Марии был:
а)человек?
б)Артур?
в)кто-то другой?
3.Артур пришёл в школу в этот день:
а)из дома?
б) из другого места?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 01:07:02)
|
1. Иван работник школы?
а. директор
б. дворник?
2. те же вопросы про Василия.
3. Портфель был виден с расстояния?
а. а при близком рассмотрении?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-10 09:44:28)
|
1.В этом самом месте портфель оставил сам Артур. Так?
2.Это место - какая-то беседка, курилка, сарай?
а)в целом - сооружение?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 09:56:00)
|
1. кто-то из персов охранник. Кто?
а. Иван?
б. Вася?
2. директор среди персов присутствует?
3. Артур специально спрятал где-то портфель?
4. или портфель лежал и хорошо просматривался с разных точек?
5. портфель лежал:
а. на земле
б. на траве
в. на асфальте
г. на козырьке крыльца?
д. на ступеньках
е. в помойном баке
ж. на стадионе?
6.на пришкольной территории имеются дополнительные сооружения?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-10 10:28:11
|
|
1. Б
2. среди ранее перечисленных - нет. Но если нужно, то пусть его зовут Максим.
3. да. "спрятал" - не так
4. да
5. А, Б
6. н/с
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 11:10:35)
|
1. Мария учитель?
2. Вася охранник?
3. важно кто Иван?
4. В какое время года происходят события важно? (лето, зима, весна, осень)
5. Артур оставил портфель на газоне?
а. после этого ушёл?
б. стал смотреть из-за угла, что дальше будет?
в. ждал чего-то?
6. Ещё важные предметы, кроме портфеля, есть?
7. цель оставления портфеля какая:
а. хотел избавиться от портфеля?
б. хотел пошутить / разыграть кого-то?
в. хотел новый портфель?
г. ставил эксперимент?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-10 11:30:15
|
|
1. да
2. да
3. да
4. да, весна
5. нет (не так)
6. нет
7. другое
|
|
|
|
ADL
(2023-02-10 14:23:04)
|
1.Сколько было времени, когда Артур оставил портфель?
2.Это было:
а)во время занятий класса Артура?
б)после?
в)вообще вечером?
3.На каком расстоянии от школьного здания находился портфель?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-10 16:20:59
|
|
1. около 12 часов дня
2.
а) н/к!
б) нет
в) нет
3. максимум в метре
|
|
|
|
ADL
(2023-02-10 14:31:37)
|
1.Кем Артур слыл в школе:
а)отличником?
б)двоечником?
в)прогульщиком?
г)хулиганом?
2.Артур учился в этой школе с первого класса?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 14:41:38)
|
1. Иван:
а. учитель
б. классный руководитель
в. другой учитель / по спецпредмету
г. завуч
д. завхоз
е. повар / работник столовой
ж. сторож?
2. Портфелем А что-то накрыл?
а. яму?
б. предмет?
в. лужу?
3. Где конкретно он оставил портфель?
а. перед главным входом?
б. позади здания?
в. около запасного выхода?
г. Где-то ещё?
4. А хорошо учился?
5. дневник с двойками должен был намокнуть и прийти в негодностьь для прочтения?
6. А оставил портфель:
а. после уроков?
б. во время уроков?
в. на перемене?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-10 16:20:59
|
|
1.
а) да
б) н/с, если и да, то не у Артура
в) не понял
г) нет
д) нет
е) нет
ж) нет
2. нет
3. Б
4. да
5. нет
6. Б - да и н/к
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 14:43:13)
|
1. Иван:
а. учитель
б. классный руководитель
в. другой учитель / по спецпредмету
г. завуч
д. завхоз
е. повар / работник столовой
ж. сторож?
2. Портфелем А что-то накрыл?
а. яму?
б. предмет?
в. лужу?
3. Где конкретно он оставил портфель?
а. перед главным входом?
б. позади здания?
в. около запасного выхода?
г. Где-то ещё?
4. А хорошо учился?
5. дневник с двойками должен был намокнуть и прийти в негодностьь для прочтения?
6. А оставил портфель:
а. после уроков?
б. во время уроков?
в. на перемене?
|
|
|
|
|
Laurencia
(2023-02-10 15:47:59)
|
1. Место, где находился портфель
А.стадион, футбольное поле
Б.просто клумба / газон
2. Артур забыл портфель
3. Потерял?
4. Специально оставил именно там?
5. Оставил в другом месте, а на траве он уже потом оказался?
6. Не выучил уроки и нужна была отмазка?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-10 18:13:47)
|
1.Артур оставил портфель на клумбе, находясь в здании школы?
2.Если да, то выкинул портфель из окна?
3.Около полудня - это четвертый урок по времени. Так?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 21:41:28)
|
1. А выкинул портфель из окна?
2. прямо во время урока?
а. во время перемены?
3. кто-то из учителей видел, как портфель попал на газон?
а. Мария
б. Иван
в. Василий?
4. На каком этаже располагался класс Артура?
5. Артур выпрыгнул в окно?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-10 21:42:49)
|
1.Артур находился в классе, в момент выкидывания портфеля?
2.Выкинул:
а)случайно?
б)специально?
в)в присутствии учителя?
3.Видел ли кто-нибудь момент падения и приземления портфеля, из тех, кто находился вне класса?
4.Порфель нанёс кому-то травму, напугал кого-то?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-10 22:46:02)
|
1.В момент выбрасывания портфеля Артур находился в классе:
а)один?
б)в присутствии ученикоа(ка)?
в)в присутствии кого-то?
2.Он выбросил портфель в раскрытое окно (форточку)
3.Или таки разбил стекло, повредил окно и т.п?
4.Артур мог свободно выйти из класса?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-10 23:23:41)
|
1. Артур учился в первую смену?
2. к моменту выбрасывания портфеля:
а. уроки уже закончились?
б. ещё не начались?
в. был выходной?
3. в этот день вообще уроки были?
а. у других классов?
б. у класса А?
4. Артур был трезв?
а. покурил что-то лишнее?
б. влюбился?
5. после того, как Артур выбросил портфель, он:
а. покинул класс?
б. остался в классе?
6. Окно было открыто ранее кем-то?
7. Артур открыл окно?
8. со здоровьем у Артура все в порядке?
9. заявленные важные персы в момент падения портфеля были:
а. в школе(в здании)
б. на улице
в. дома?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 00:13:02
|
|
1. да
2.
а) нет
б) нет
в) нет
3. да
а) да
б) нет
4. да
а) нет
б) нет
5.
а) да
б) нет
6. нет
7. да
8. да
9.
а-б) по-разному
в) нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 00:12:32)
|
1.В это время , когда Артур находился один в классе велись ли занятия:
а) для его класса?
б)для кого-то в школе?
2.Это случалось в день:
а)учебный?
б)выходной?
в)праздничный?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 00:20:40)
|
1.К четвёртому уроку занятия для класса Артура уже закончились?
2.Или занятий для его класса в этот день вообще не было. Так?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 00:31:12)
|
1.Какой это был день недели?
2.Ну и месяц до кучи?
3.Артур знал, что в этот день занятий для его класса нет?
4.Класс Артура в этот день участвовал в каком-то мероприятии?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 00:31:44)
|
1. т.е. класс Артура в этот день не учился?
а. уроки отменили заранее?
б. отменили непосредственно в этот день?
в. кто-то позвонил и сказал, что в школе бомба?
г. отменили часть уроков?
2. Артур об отмене знал?
а. завод, но забыл?
б. не знал вовсе?
в. опоздал в школу и ничего не понял?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 01:02:15)
|
1.Артур пришёл в школу с портфелем. Так?
2.Затем, будучи в школе, он портфель выкинул в окно. Так?
3.Далее ушёл домой. Так?
4.На следующий день пришёл в школу без портфеля. Так?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 01:10:24)
|
1. Это было 1 апреля?
а. 22 апреля?
2. был субботник?
3. спортивное мероприятие?
4. важно почему Артур оказался в классе?
а. Что-то забыл?
б. за чем-то послали?
в. вернулся за портфелем?
г. хотел откосить от мероприятия?
5. не мог выйти с портфелем из школы?
а. охранник не выпускал?
6. решил выкинуть портфель в окно, а потом подобрать на улице?
7. А выйти, как будто бы на субботник: с граблями и вилами?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 02:06:05
|
|
1. точная дата н/с
2. нет
3. нет
4. да
а) нет
б) нет
в) нет
г) ближе, но нет
5. да
а) не так
6. да
7. нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 02:10:14)
|
1.А все остальные ученики из класса Артура пришли в школу с портфелями?
2.Мероприятие:
а)трудовое?
б)спортивное?
в)культурное?
г)развлекательное?
д)на территории школы?
2.Важно:
а)в какой конкретно класс зашёл Артур?
б)зачем он туда зашёл?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 02:18:12
|
|
1. да
2.
а) нет
б) нет
в) нет
г) нет
д) да, в здании
2бис
а) нет. В оригинале - кабинет истории, но мог быть и другой.
б) да
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 02:16:06)
|
1. все прошли на мероприятие, а А остался в классе?
а. сказал, что хочет в туалет?
б. "случайно" отстал от остальных?
в. сказал, что придёт позже?
г. не хотел принимать участие в мероприятии?
2. Мероприятие проходило на улице?
а. в школе?
б. в зале?
в. Где-то ещё?
3. мероприятие как-то связано с учёбой?
а. со школьной программой?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 02:19:54
|
|
1. нет
а) нет
б) нет
в) нет
г) нет
2. нет
а) да
б) нет
в) нет
3. да
а) да
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 02:25:51)
|
1.Ученики изначально заходили в класс?
2.В результате Артур в этом мероприятии:
а)участвовал?
б)НЕ участвовал. Так?
3.Артур выкинул портфель, затем пошёл его подбирать?
а)и не нашёл. Так?
б)ибо его уже нашла Мария. Так?
4.Мероприятие было связано с каким-то конкретным предметом? Если да, то с каким?
5.Или это был какой-то экзамен, контрольная, что там ещё сейчас бывает?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 02:38:20
|
|
1. н/с
2. А
3. н/к
а) так, но не совсем
б) да
4. да и н/с
5. да, пробник ЕГЭ
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 02:27:10)
|
1. контрольная работа?
а. тестирование перед экзаменом?
б. уборка школы?
в. концерт?
г. спектакль?
д. лабораторная?
е. политинформация?
2. Артур сбежал с мероприятия?
а. спрятался где-то?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 02:49:49)
|
1.Тестирование проходило в каком-то классе?
а)но не в кабинете истории. Так?
2.Артур находился на тестировании от начала до конца?
3.В кабинете истории он оказался:
а)до начала тестирования?
б)во время тестирования?
в)после тестирования?
4.Каков был порядок проведения: закончил - вышел?
5.Так, для проформы - тестирование было письменным, устным?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 07:52:07)
|
1. Артуру нужна была шпаргалка?
2. он вышел с тестирования под каким-то благовидным предлогом?
3. охранник сопровождал его?
а. кто-то из учителей сопровождал?
б. ждал за дверью?
4. цель Артура-покинуть здание школы?
а. избавиться от сопровождающего?
б. достать что-то из портфеля?
в. встретиться с кем-то на улице?
5. А пришёл в кабинет истории с портфелем?
6. портфель был оставлен в кабинете истории изначально?
7. выкидывание портфеля это отвлекающий маневр? Типа: Ой, портфель случайно упал в окно, надо срочно сбегать подобрать....?
8. истинная цель - получить шпаргалку?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 13:13:07
|
|
1. нет
2. нет
3. нет
а) нет
б) нет
4. да
а) нет
б) нет
в) нет
5. да
6. нет
7. не так
8. нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 11:11:28)
|
1.Артур выходил из кабинета, не закончив своё тестирование. Так?
2.Может при проведении был положен перерыв?
|
|
|
|
|
I_mama
(2023-02-11 13:33:49)
|
1. Артур закончил тест раньше других?
2. Причина выкинуть портфель
а) в нем были шпаргалки
б) или мобильный телефон
в) другой компрометирующий предмет
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 14:49:36)
|
1. Артур написал тест раньше других?
2. из школы не выпускали, пока все не закончат?
3. без портфеля можно было выйти, типа воздухом подышать?
4. он выкинул портфель в окно и пошёл типа на 5 минут, в надежде подобрать портфель и уйти?
5. училка раньше подсуетилась?
6. он вышел, а портфеля нет?
|
|
|
|
|
ek1000
(2023-02-11 15:47:48)
|
1. Целью Артура была возможность выйти из здания школы?
а) или достаточно было покинуть этаж?
2. Вместе с портфелем охранник не выпустил бы его из здания? (с этажа?)
3. А без портфеля выпустил?
а) или Артур объяснил ему, что идет за упавшим портфелем?
4. Иван - учитель по предмету, по которому проходило тестирование?
5. Иван был за пределами здания школы в момент тестирования? (этажа)
6. Иван в сговоре с Артуром?
7. Артур должен был передать Ивану тестовые задания, а тот решить их?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 15:59:08
|
|
1. да
а) нет
2. да, из здания
3. нет
а) нет
4. нет
5. нет, в школе
6. нет
7. нет
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 16:13:08)
|
1. для того, чтобы выйти, нужна была уважительная причина?
2. Он сказал, что портфель упал и надо подобрать?
3. Вместо него училка подобрала?
4. без портфеля выпускали?
5. Ему в результате удалось выйти?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 16:49:41
|
|
1. да
2. нет
3. не вместо него. Просто подобрала.
4. нет (!)
5. нет
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 17:18:11)
|
1. Артур знал, что без портфеля все равно не выпустят?
2. пришёл к выходу, а его портфель уже там?
3. нужно знать, какая причина являлась уважительной?
|
|
|
|
|
leo1120
(2023-02-11 19:15:07)
|
1.Артур ответил на все вопросы (по его собственной оценке)?
2.После этого получил разрешение выйти из класса
а)при выходе портфель был при нём?
б)или уже в "кабинете истории"?
3.Артур честно отвечал?
а)помогал ещё кому-то тайком?
4.У Артура с Васей была какая-то история до тестирования
а)Артур хотел пройти мимо Васи без портфеля?
б)Артур боялся каких-то действий Васи?
5.Иван:
а)преподаватель
б)работник школы, не связанный с преподаванием?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 19:59:27
|
|
1. да
2. да
а) да
б) нет
3. да
а) нет или н/с
4. нет
а) да
б) нет
5. А
|
|
|
|
ek1000
(2023-02-11 20:52:25)
|
1. Из здания школы никого (из тестируемых) не выпускали до полного окончания тестирования?
а) то есть даже тех кто уже сдал тест?
2. Артуру удалось покинуть здание школы:
а) через главный вход
б) через какой то черный ход
в) через окно 1-го этажа
3. Покинуть школу ему помог Иван?
4. Иван учитель:
а) физкультуры
б) труда (ОБЖ)
в) другое
5. Но портфель забрать Артуру не удалось, так как ранее его нашла Мария?
а)вероятно какой то технический работник школы?
6. Артур хотел уйти потому, что просто не хотел сидеть в школе?
а) или по другой причине?
7. Тестируемых не выпускали потому, что они могли сообщить кому то задание теста?
а) следующей смене?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 22:05:11
|
|
1. да
а) некоторых из тех, кто закончил тест, выпускали
2. нет!
а) да, но потом, после общего окончания
б) нет
в) нет
3. нет
4. В
5. да
а) нет
6. да
а) нет, просто быстро справился с работой и не хотелось ждать общего окончания
7. нет
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 21:06:15)
|
а что ещё надо угадать? а то я даже не понимаю какие вопросы задавать.
попробую описать ситуацию:
Артур пришёл на тестирование, написал текст раньше других и хотел уйти, но охранник не выпустил. Он тогда решил выбросить портфель в окно и попробовать выйти без портфеля, чтобы портфель подобрать на улице и пройти домой. Но портфель подобрала проворная Мария, а Артура все равно охранник не выпустил. Всё верно?
1. Артур в результате ушёл вместе со всеми?
2. портфель не нашёл?
а. или он уже знал, что портфель Мария подобрала?
3. на следующий день пришёл в школу без портфеля и его отправили к директору писать объяснительную по поводу вчерашнего случившегося?
4. после этого ему вернули портфель
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 22:05:11
|
|
Ситуация описана неточно.
Написал тестирование раньше и хотел уйти - да. Охранник не выпустил - нет, Артур и так знал, что не выпустит. Решил выбросить портфель, чтобы выйти без портфеля (почему охранник мог бы выпустить его?) - да. Мария подобрала портфель - да. Охранник не выпустил Артура - да. Но тут немного не угадан порядок событий и что было потом: вряд ли бы его вызвали к директору просто за как-то попавший на улицу портфель.
1. да, даже немного позже всех
2. не нашёл
а) нет
3. да
4. да
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 21:54:24)
|
1.Вася - охранник?
2.Важно, для чего Артур хотел пройти мимо Васи без портфеля?
3.Пройти мимо Васи - выйти из здания школы?
4.Будь Артур с портфелем, у него получилось бы пройти мимо Васи без каких-то санкций, последствий, припятствий?
5.Вася имел право проверять портфели?
6. Артур решил (или знал), что Вася у него проверит портфель?
7. Может Вася не выпустил бы Артура, потому что он раньше положенного срока хотел выйти?
а)типо не на перемени. Так?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 22:13:10
|
|
1. да
2. да
3. да
4. нет
5. нет
6. нет
7. да
а) нет, перемена ни при чём
|
|
|
|
leo1120
(2023-02-11 21:58:24)
|
1.Выкидывая портфель, А намеревался сам подобрать его
а)или это должен был сделать "сообщник"
2.Вася мог бы придраться к портфелю
а)попросить предъявить содержимое
б)должен был сообщить кому-то об этом сюжете?
3.Я так понял, что все одноклассники А спокойно проходили мимо В на вход и на выход?
4.Или для участия в тестировании портфели (с содержимым) не требовались?
а)и только А был с портфелем?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 22:13:10
|
|
1. да
а) нет
2. н/к
а) нет
б) нет
3. во время тестирования - нет
4. теоретически нет, но надо же было в чём-то принести школьные принадлежности, так что вряд ли кто-то пришёл бы без портфеля.
а) нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 22:30:38)
|
1.Вася решил, что с портфелем Вася пойдёт(может) домой?
а)а этого нельзя раньше положеннного времени. Так?
2.Без портфеля Вася выпустил таки Артура?
а)если да, то Артур соврал про какую-то причину в общем и целом типо "на минуточку"?
|
|
|
|
|
leo1120
(2023-02-11 22:46:19)
|
1.Я так понимаю, что охранник сидит (или стоит) у входа в школу
а)и ему без разницы, у кого тестирование, у кого обычные уроки
б)он мог даже и не знать о тестировании (и что это такое)
в)или его пост был у кабинета, где тистируют?
2.В моей практике (правда, в вузе) студенты на экзамен / зачёт заходили с сумками и портфелями, но складывали их на задних столах. Тут иначе?
3.Иван проводил тестирование?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 23:12:59
|
|
1. да
а) н/с. В любом случае ему бы учителя сказали об окончании тестирования.
б) нет, знал
в) нет
2. н/с
3. нет
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 23:10:52)
|
1. Артур пытался каким-то образом преодолеть охранника?
а. заплатить?
б. вступить в единоборство?
в. привлечь Ивана в качестве переговорщика?
г. переоделся и попытался прикинуться "гражданским"?
д. прикинул буйным?
е. попытался обмануть охранника?
ж. сказал, что его срочно просит зайти директор?
2. Артур сообщил кому-то, что его портфель на улице?
3. На какой стадии вступает в действие Иван?
а. до тестирования?
б. во время?
в. после того, как Артур сдал работу?
г. после того, как выбросил портфель?
д. после того, как попытался выйти из школы?
4. Иван взаимодействовал с кем?
а. с Марией
б. с Василием?
в. с Артуром?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 23:14:59
|
|
1. да
а) нет
б) нет
в) нет
г) нет
д) нет
е) да
ж) нет
2. нет
3. Д
4. В
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 23:16:17)
|
1.Артур таки пробрался на выход раньше времени?
2.Или пришлось дожидаться часа Х и вместе со всеми...?
3.Артур соврал Васе что-то про Ваню?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 23:26:05)
|
1.Мария, найдя портфель:
а)определила чей он?
б)понесла его сразу к директору?
2.Мария знала, что:
а)Артур проходит тестирование в этот день?
б)Артур уже закончил тестирование и был отпущен?
3.А вообще Артуру сказали, что он может идти домой?
а)или что просто выходи из класса и ожидай?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 23:33:24
|
|
1.
а) нет
б) нет
2.
а) н/с, скорее всего нет
б) нет
3. нет
а) да
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 23:28:08)
|
итак:
1. Артур хотел выйти из школы с пустыми руками, типа я тут на крыле постою
2. Вася говорит, что низззя!
3. Тогда Артур решил выйти обманным путем?
а. сказал, что его отпустили?
б. Иван отпустил?
в. попросили за чем-то сходить?
г. Что-то дома забыл?
д. сказал, что заболел / болит что-то?
е. отправил охранника к Ивану? типа просил подойти срочно?
4. охранник сам позвал Ивана?
5. Иван Артура запер в классе?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-11 23:45:30
|
|
1. да
2. да
3. нет - обман уже описан в п. 1. Варианты, соответственно, всё нет.
4. нет
5. нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 23:37:23)
|
|
1.Мария, найдя портфель решила, что кто-то из учеников "незаконно" покинул территорию школы?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 23:50:02)
|
1.Когда портфель прилетел на клумбу, Мария была рядом?
2.Или через какое-то время шла и нашла?
3.Мария предприняла попытку определить, чей это портфель?
4.Мария вообще поняла, что это портфель ученика?
5.Артур сказал охраннику, что у него портфель выпал из окна? И, мол, дяденька выпусти. Подберу и вернусь?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-11 23:56:23)
|
1. Иван
а. находился рядом с охранником?
б. слышал его разговор с Артуром?
в. подошел позже?
г. Артур сам пошёл к Ивану?
2. Иван дежурный учитель?
3. после того, как Артуру отказали, он что сделал?
а. вернулся в класс?
б. вылез в окно?
в. пошел жаловаться?
г. остался возле входа / выхода?
д. стал ждать удобного момента?
е. пошел в столовую?
ж. закурил с горя?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 00:07:34
|
|
1.
а) нет
б) нет
в) нет
г) да
2. нет
3.
а) да
б) нет
в) нет
г) нет
д) нет
е) нет
ж) нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-11 23:59:31)
|
1.Чей это был портфель учителя вычислили, когда проверили, кто же из учеников пришёл в школу без портфеля?
2.Артур пришёл в школу без портфеля на Следующий день?
|
|
|
|
|
leo1120
(2023-02-12 00:05:32)
|
1.Функция Васи в рамках данетки исчерпывается тем, что он должен никого из одноклассников Артура не выпускать из школы до объявления результатов?
2.Артур был уверен в положительном результате
а)и потому не хотел терять времени
3.Вася мог выпустить А без портфеля (не уйдёт далеко и надолго)
4.Мария передала портфель охраннику?
5.А не обнаружил портфеля и пошёл без него домой?
6.И на другой день пришёл без портфеля?
7.Объяснительную написал по причине:
а)объяснить, что найденный портфель - его
б)или его обвинили в каком-то нарушении?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 00:13:57
|
|
1. нет
2. да
а) н/к
3. по предположению Артура - да
4. да
5. не обнаружил, но домой без него пошёл не сразу
6. да
7.
а) нет, это к тому моменту поняли
б) да
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 00:14:50)
|
1. Артур пошел к Ивану:
а. попросить, чтобы выпустили?
б. попросить о чем-то другом?
в. вообще не просить ни о чем?
2. Артур вернулся в какой класс?
а. где проходили тестирование?
б. из которого выбросил портфель?
3. он что-то ещё выбросил?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 00:15:46)
|
1.К директору портфель попал:
а)в этот же день, когда был выкинут?
б)на следующий?
2.После падения на клумбу портфель был только в руках Марии ( до директора)?
3.Кто-то видел что:
а)Артур ищет портфель?
б)Артур пришёл в школу без портфеля?
4.Артур говорил кому-то, что потерял портфель?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 00:31:41)
|
1.Кому из заявленных персов Артур говорил, что ищет портфель?
2.Кто из заявленных персов знал, что Артур ищет портфель?
3.Сначала портфель попал в руки Марии?
а)Мария его вообще забрала с клумбы?
4.Потом портфель попал в руки:
а)Васи?
б)Ивана?
5.Артур после того, как выбросил портфель контакрировал с ним только в кабинете директора на следующий день. Так?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 00:37:04
|
|
1. Ивану
2. Иван, после того как Артур сказал ему
3. да
а) да
4.
а) да
б) нет
5. да
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 00:32:40)
|
1. Иван находился в этом классе?
2. Цель визита к Ивану:
а. сообщить что-то?
б. обмануть в чем-то?
в. помочь от нечего делать(все равно не выпускают)
3. когда Артур возвращался в этот класс, он знал, что там Иван?
4. или присутствие Ивана явилось полной неожиданностью и пришлось импровизировать на ходу?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 00:37:04
|
|
1. во время нахождения там Артура - нет
2.
а) да
б) да
в) нет
3. нет
4. нет
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 00:41:24)
|
0. Я имела в виду, что когда Артур вернулся в класс, Иван был там или он позвал туда Ивана?
1. может быть Артур позвал Ивана, чтобы показать ему портфель, лежащий под окном, и скзать, что
а. упал случайно?
б. кто-то выкинул?
2. Иван пришёл, а портфеля на газоне нет?
а. или ещё лежал?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 00:49:07
|
|
0. Ивана там не было. Артур нашёл его потом.
1. нет
2. да
а) нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 00:41:31)
|
1.Артур говорил Ивану, что ищет портфель:
а) когда А. уже мог выйти из школы?
б)до этого момента?
2.Жаловался ли А. Ивану, что Вася его не выпускает?
3.Мария нашла портфель и отнесла его Васе?
4.Если да, то Вася имел портфель до того, как Артур начал проситься на выход?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 00:58:35)
|
1. Артур сказал Ивану, что у него украли портфель?
2. сказал, что оставил портфель в этом классе, а портфель исчез?
3. Иван поверил Артуру?
4. Артур хотел, чтобы Иван помог ему выйти из школы?
а. чтобы Иван отвлек охранника?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 01:01:25)
|
1.Артур говорил с Иваном уже после того, как Вася его не выпустил?
а)Артур говорил Ивану, что потерял портфель, хотя ещё и не знал, что портфеля нет на клумбе. Так?
2.Вася получил портфель уже после того как Артур:
а)вышел из школы, но ещё не покинул территорию?
б)уже ушёл домой?
3.Кто из заявленных персов отнёс портфель директору?
4.Когда директор получил портфель уже было известно, чей он?
5.Если нет, то определили хозяина:
а)в этот же день?
б)на следующий?
6.Вася обратил внимание, что Артур был без портфеля, когда просился на выход?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 01:08:01
|
|
1. да
а) нет, уже знал
2.
а) нет
б) нет
3. Вася
4. нет
5.
а) да
б) нет
6. н/к
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 01:18:18)
|
1.Артур, отшитый Васей, ходил по школе и в окно увидел, что портфеля нет на клумбе?
2.После того, как А. обнаружил пропажу, он сказал Ивану, что портфеля нет там, где он его оставил?
3.А. вообще Рассказал Ивану правду?
4.Далее Мария приносит портфель Васе?
5.Мария просит Васю отдать портфель, если будут обращаться?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 01:44:59
|
|
1. да
2. да
3. нет
4. да
5. н/с. Наверное, примерно это и сказала.
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 01:18:59)
|
1. Артур высказал какие-то подозрения Ивану о том, кто мог украсть портфель?
2. Иван, по задумке Артура, что должен был сделать?
а. пойти искать портфель?
б. пойти спросить охранника?
в. освободить его от уроков?
г. поднять по тревоге всю школу?
3. Артур уже увидел сам, что портфель исчез с газона?
4. Артур хотел подставить кого-то?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 01:44:59
|
|
1. нет
2.
а) да
б) нет
в) нет
г) ну не прям всю и не то чтобы по тревоге, но в общем да
3. да
4. нет
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 01:48:33)
|
1.Когда настал час "Ч", Артур вышел из школы через Васю?
2.Если да, то он спросил Васю о портфеле?
|
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 01:50:01)
|
1. Артур сказал Ивану, что у него украли портфель
а. после того, как увидел, что портфеля на газоне нет?
б. сначала сказал, что украли, а потом увидел?
в. увидел, что портфель с газона исчез, а сказал, что украли из класса?
2. Артур действительно решил, что портфель украли, когда увидел, что его нет на газоне?
3. Иван пошёл искать портфель?
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 02:12:03)
|
1.Все ученики ушли, о портфеле никто не спросил. Так?
2.Вася отнёс портфель к директору. Так?
3.Директор вообще понял что произошло на самом деле?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 02:41:09
|
|
1. да
2. да
3. да
В общем, осталось только восстановить цепочку событий.
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 02:18:33)
|
Я по-прежнему не понимаю, что надо угадать? Диалог с Иваном?
1. как долго Иван искал портфель?
2. закончились уроки, все, включая охранника, ушли домой, а пробует с Иваном всё ходили по школе, гремели цепями и искали портфель?
3. в результате, вместо того, чтобы уйти пораньше, Артур ушёл из школы заполночь?
4. А утром Мария приперла портфель к директору и сообщила, что какой-то идиот выбросил портфель из окна и чуть не испортил ей причёску?
5. Артура вызвал директор и потребовал объяснений?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 02:41:09
|
|
В принципе всё угадано, кроме того, как нашёлся портфель. Ну и можно восстановить всю историю.
1. пару часов
2. не так
3. нет, он в итоге ушёл чуть позже всех
4. не так
5. да
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 02:48:29)
|
1.А "изюм"-то вообще будет?
2.Или это из серии " Сначала заболела Аня, а в конце концов Маша с Наташей поговорили"? (ответ: Л.Н.Толстой. "Война и Мир")
3.Восстановить цепочку событий - это резюме написать?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-12 11:48:23
|
|
1-2. Ну наверное так
3. Ну в общем да. Вроде бы всё угадано...
|
|
|
|
Elenora
(2023-02-12 02:55:42)
|
Что значит:кроме того, как нашёлся портфель? Его же Мария нашла и принесла в школу...
Артур отстрелялся и хотел сводить пораньше. Нашёл первый попавшийся свободный класс и запустил портфелем в окно. В это время Мария шла на работу. Смотрит-летит портфель и машет крылом. Она подняла его и приперла в школу. Артур, не проследив траекторию полёта, пошёл на выход, а там злой дядя сидит и не пускает. Артур вернулся, глянул из окна, а портфель исчез. Позвал Артур Ивана: Помоги мне добрый молодец, обокрали меня, ничего оставить нельзя. Иван подрядился и 2 часа бродил по школе в поисках "черной кошки, который там не было". В результате Артур ушёл без портфеля, а утром сидел и писал объяснительную.
|
|
|
|
|
ADL
(2023-02-12 12:29:02)
|
1.Ваня закончил раньше?
2.Выкинул порфель в окно?
3.Учитель его подобрал?
4.В результате портфель оказался у директора?
5.На следующий день Артур пришёл в школу без портфеля и получил его у диретктора?
6.Всё правильно?
|
|
|
|
|
ek1000
(2023-02-13 13:38:06)
|
1. Те "некоторые" которых все-таки выпускали, чем то выделялись на фоне других закончивших тест и терпеливо ожидавших общего окончания?
2. Вообще, важно, что "некоторых" выпускали?
3. Артур рассчитывал (спланировал), что без портфеля его
охранник выпустит?
4. Теоретически план Артура мог бы сработать?
5. Но, что то пошло не по плану?
6. Кто то видел его в кабинете истории?
а) как он входил?
б) как он выходил?
7. Важно, какой конкретно предмет преподает Иван?
а) Историю?
8. Мария - работник школы, но не учитель?
9. Мария:
а) психолог
б) бухгалтер
в) уборщица
г) компьютерщик
д) работник физического труда
е) работник умственного труда
ж) проверяющий инспектор
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-13 14:59:03
|
|
1. да
2. нет
3. да
4. да
5. да
6. нет
а) н/с
б) н/с
7. не очень
а) да
8-9. учитель
|
|
|
|
ek1000
(2023-02-13 17:52:01)
|
1. Сбросив портфель, Артур выходит из кабинета истории и собирается направится:
а) сразу к выходу из школы (где стоит Вася)
б) сначала планирует зайти куда то еще в здании
2. А на практике:
а) Артур без приключений дошел до поста охраны
б) так и не сумел дойти до охраны
3. Не сумел, потому, что по пути кого то встретил?
а) Ивана?
б) кого то другого
4. В кабинет истории ( до выброса портфеля) Артур попал:
а) сам по себе, кабинет был открыт
б) его туда попросил сходить Иван и дал ключ
5. Важно какой предмет ведет Мария?
6. Важно, почему она в рабочее (учебное) время оказалась за пределами здания школы?
7. На вахте Вася стоял:
а) один
б) с Иваном
в) с Марией
8. Мария дружит с Иваном? Важно?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-14 00:15:55
|
|
1. A
2. A
3 -
4. А
5. нет
6. нет. А вообще - она возвращалась с начальным классом с уличной физкультуры.
7. А
8. н/с
|
|
|
|
ek1000
(2023-02-14 20:32:40)
|
1. Артур добрался до поста Васи и:
а) просто сказал, что ему надо выйти
б) назвал какую то конкретную причину
в) попытался пройти мимо молча
2. Вася изначально:
а) был готов пропустить его
б) сразу же был настроен не выпускать
3. Или изначально был готов пропустить, но через пару секунд ситуация изменилась
4. Иван неожиданно появился на посту охраны?
5. Мария, вернувшись в школу с найденным портфелем:
а) сразу отнесла его директору
б) отнесла в учительскую (а потом уже его там заметил директор)
в) рассказала о находке Ивану.
|
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-22 04:08:07)
|
1.Артур хотел списать с учебника?
2.В момент выбрасывания портфеля он был один в кабинете?
а) или чьё-то появление заставило его выкинуть портфель в окно
3.Вася мог подумать, что Артур собирается покинуть школу до окончания времени тестирования?
а)учеников из школы не выпускали пока не истечёт отведённое время
|
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-22 18:19:43)
|
1.Артур закончил работу раньше, чем время истекло?
2.И хотел покинуть школу раньше?
3.Выпускали ли ученика без портфеля из школы?
а)или сам факт его выхода вызвал бы вопросы у Васи?
4.Артур не мог сразу забрать портфель после того, как вышел?
|
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-22 20:59:30)
|
1.Артур выбросил портфель, чтобы пройти мимо вахтёра?
а)с другой целью?
2.Артур вообще проходил мимо вахтёра?
а)или сам в то же окно вылез?
б)и его кто-то засёк и пришлось рвать когти, портфель не успел забрать?
в)просто не нашёл?
|
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-23 15:20:42)
|
1.Когда выходил без портфеля, Вася на месте был?
а)или Артуру пришлось ещё и ждать, когда Вася куда-то свалит
2.Цель Артура раньше покинуть школу важна?
|
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-23 19:00:11)
|
1.Артур должен был с кем-то встретиться?
а)Иваном
б)Марией
в)другим человеком / людьми
2.Что-то сделать?
3.Куда-то попасть к условленному времени, которое не сходилось со временем тестирования?
4.Мария важна только тем, что нашла портфель Артура?
а)или есть ещё кое-что?
б)она передала Артуру портфель?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-23 19:07:12
|
|
1. нет
2. да
3. нет
4. да
а) да, надо же узнать дальнейшую судьбу портфеля
б) нет
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-23 19:22:49)
|
1.Артур что-то должен был сделать
а)на территории школы
б)вне школы
в)дома
г)подрабатывал где
2.Наличие / отсутствие портфеля влияло на то, что Артур должен был сделать?
а)мог только при отсутствии
б)мог вне зависимости от наличия
3.Артур ни с кем не спорил (заключал пари)?
4.Мария вскрывала портфель Артура?
а)с целью узнать, кому он принадлежит
б)с другой целью
5.Иван контактировал с портфелем Артура?
а)после находки портфеля Марией
6.Иван вскрывал портфель Артура?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-23 19:26:22
|
|
1. А
2. да
а) н/к. При отсутствии где?
б) нет или н/к
3. не спорил
4. нет
5. н/с, скорее всего да
а) да, хронологически после, но не сразу
6. н/с, скорее всего нет
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-23 19:50:41)
|
1.При отсутствии у Артура в момент совершения действия
2.Для совершения действия Артур должен был выйти из здания школы
а)но не с территории
3.Действие - уборка какая-нибудь?
а)физкультура какая-нибудь
б)связано со столовой
в)было кем-то Артуру поручено
г)туалет у них на улице
д)другое
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-23 21:23:52
|
|
1. да. Будь портфель при Артуре, это было бы в принципе невозможно.
2. да
3. ну с большой натяжкой можно и так сказать
а-г) нет
д) да
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-23 21:52:50)
|
1.Уборка - типа "убраться из здания школы"?
а) в более прямом смысле
2.Мария заносила портфель в здание школы?
3.В школе есть специальное место для забытых вещей?
а)их сносят на вахту
4.Иван - тоже охранник, сменщик Васи?
а)преподаватель
5.Артур получил портфель у Ивана?
6.Вызван к директору по причине отсутствия портфеля?
а)незаконного покидания здания школы во время тестирования
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-23 23:57:12
|
|
1. нет
а) да, всё совсем просто
2. да
3. нет
а) в данном случае да
4. нет
а) да
5. нет
6. не так. По причине всех дальнейших событий в связи с этим.
|
|
|
|
Химичка
(2023-02-24 00:28:07)
|
1.Артур как-то пересекался с Иваном?
а)до того, как выбросил портфель
б)после того, как выбросил портфель
в)после того, как вышел из здания школы
2.Артур намеревался после совершения действия вернуться за портфелем?
3.Иван помешал Артуру сделать то, что он хотел?
а)поспособствовал
б)участвовал
4.Артур нашёл свой портфель на вахте?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-24 00:49:53
|
|
1. да
а) нет (в рамках данетки)
б) да
в) нет
2. нет. То ли я неточно ответил, то ли логика ушла, но лучше дам подсказку. Обсуждаемое действие - это всего лишь подобрать на улице портфель и уйти.
3. нет
а) нет
б) нет или н/к. Понимая вопрос буквально - во время планов подобрать портфель и уйти - нет, не участвовал.
4. нет
|
|
|
|
ВВ
(2023-02-26 17:37:21)
|
Дрямс:)
С данеткой:)
1.В школе (у класса Артура) проходит какое то тестирование. Так?
2.Артур завершает его ранее выделенного времени. Так?
3.Выходит оттуда, проходит в кабинет, выбрасывает портфель в окно. Так?
4.Через несколько минут портфель подбирает Мария. Так?
5.Не найдя портфель, Артур на следующий день приходит в школу без него. Так?
6.Пишет объяснительную на тему отсутствия у него портфеля. Так?
7.В правильном ли хронологическом порядке изложены вопросы?
8.Между какими указанными событиями есть "белые пятна"?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-26 18:29:21
|
|
Брямс!
1-6. Всё так
7. да
8. Между 3 и 4, а основное - между 4 и 5. Точнее, между первой и второй частями 5.
|
|
|
|
ВВ
(2023-02-26 18:38:06)
|
1.Кто из декларированных персов, в рамках данетки, контактировал с портфелем?
2.В какой последовательности?
3.Артур не мог покинуть школу до окончания тестирования
а)вообще
б)с портфелем
в)без портфеля
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-26 18:46:57
|
|
1-2. Артур, Мария, Вася (в такой последовательности). Иван - н/с, если и да, то после них. Максим, который директор - последним из всех.
3. А
|
|
|
|
ВВ
(2023-02-26 19:00:23)
|
1.Знал ли Артур, дл того как выкинул портфель, что он не может покинуть школу
а)вообще
б)с портфелем
в)без портфеля
2.Маша
а)определяла владельца портфеля?
а.1)по его содержимому
а.2)иным способом
б)передала портфель охраннику?
3.Вася
а)знал кому портфель принадлежит?
б)пытался узнать?
в)передал портфель директору?
4.Директор
а)определил чей портфель?
б)выяснил что Маша нашла портфель у школы, передала его охраннику. Так?
в)заставил Артура объяснительную писать на тему
в.1)как портфель под окном оказался?
в.2)почему он пришел без портфеля?
в.3)на иную тему?
5.Артур вообще
а)знал что портфель
а.1)подобрала Маша
а.2)был у Васи
б)искал портфель?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-26 19:10:08
|
|
1. всё да (если "может" в формальном смысле. Если в физической возможности, то только Б)
2.
а) нет
б) да
3.
а) нет
б) нет
в) да
4.
а) да
б) да
в) да
в1) да
в2) нет, это и так ясно
в3) да
5.
а1) нет
а2) нет
б) да
|
|
|
|
ВВ
(2023-02-26 19:17:08)
|
1.Дождавшись момента когда можно выходить из школы, Артур идет к месту куда бросил портфель, убеждается что портфеля нет, обыскивает прилежащую территорию, портфеля не находит. Так?
2.У кого из декларированных персов Артур интересовался о том не видел ли он портфель?
|
|
|
|
|
ВВ
(2023-02-27 04:09:31)
|
1.Артур стал искать портфель до того как вышел из школы???
а)типа портфель потерял / украли?
б)при этом даже не обратился к охраннику с заявлением о пропаже портфеля. Так?
2.Если п.1.б) "нет", то важно ли почему охранник не предъявил Артуру портфель для опознания?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-28 11:33:15
|
|
1. да
а) да! Сказал, что украли
б) верно, к охраннику по этому поводу не обращался
|
|
|
|
ВВ
(2023-02-28 12:03:57)
|
1.Охранник знал что все, включая Артура, ищут портфель?
а)видел что какая то суматоха по школе началась?
б)но как истинный охранник забил на это на всё и продолжал отгадывать кроссворд?:)))
Ну, не пойму я темы с охранником, а остальные пазлы вроде бы все сложились. Или нет?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-02-28 16:14:39
|
|
1. нет
а) нет
Ну давай в хронологическом порядке. Вот угадано, что Артур выбрасывает портфель из окна. Что дальше происходит?
|
|
|
|
МАЙЯ - REY
(2023-02-28 14:30:02)
|
|
Портфель был выброшен случайно?
|
|
|
|
|
ВВ
(2023-03-01 15:02:23)
|
1.В школе (у класса А.) проходит какое то тестирование.
2.А. завершает его ранее выделенного времени.
3.Выходит оттуда, проходит в кабинет, выбрасывает портфель в окно.
4.Подходит к В., просится выйти на улицу подышать (он ведь без портфеля и "не собирается домой уходить")
5.В. все равно не выпускает А.
6.Через несколько минут портфель подбирает М.
7.А. , из окна кабинета, видит что портфель исчез, поднимает народ на поиски, типа портфель украли
8.В. не реагирует на суматоху, возникшую из-за поисков, он увлечен кроссвордом
5.Портфель не найден. А. уходит домой
6.В. передает портфель М.
7. А. на завтра приходит в школу без портфеля
6.А. пишет объяснительную на тему событий с портфелем
|
|
|
|
|
Сергей
(2023-03-10 12:46:01)
|
1. Есть ли родственные отношения между упомянутыми персами?
2. А. :
А. Развлекался
Б. Вредил
В. Помогал
Г. Защищался
Д. Действовал по подсказке
3. А. Видел свой портфель, идя к выходу из школы?
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-02 00:47:56)
|
1. Артур приходит в день пробника ЕГЭ
2. Заходит в класс, где должен его писать
3. Выбрасывает портфель из окна:
а) до начала пробника
б) во время
в) после
4. Без портфеля его выпустить из школы не могут?
5. Цель выбрасывания портфеля:
а) лучше написать пробник
б) помочь кому-то (в чём-либо)
в) достичь собственной цели
в1) которая не связана с ЕГЭ
6. Артура выпускают из класса
7. И Артур идёт:
а) к выходу (охраннику)
б) в другой кабинет
в) в туалет
г) к определённому человеку
д) с определённой целью
8. В тот день Артур вернулся без портфеля
9. А на следующий - пришёл без него, написал объяснительную и Артуру портфель вернули
10. Артур действовал исключительно в своих интересах?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-05 15:20:48
|
|
1. да
2. да
3. б) или в), смотря с чьей точки зрения
4. н/к, не так
5.
а) нет
б) нет
в) да
в1) да, с самим ЕГЭ цель не связана
6. да
7. б), д)
8. да
9. да
10. да
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-05 22:56:26)
|
1. С точки зрения Артура - после пробника, с точки зрения всех остальных - во время. Так?
2. Артура не выпустят, пока:
а) он не покажет паспорт
б) другой документ
в) он не скажет что-то охраннику
г) не выполнит действие в другом кабинете
д) не отдаст что-то охраннику
3. Важно, что это за второй кабинет?
а) туалет
б) столовая
в) его классная комната
г) другая классная комната
д) предметный класс
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-06 02:20:05
|
|
1. да
2.
а) нет
б) да
в) нет
г) нет
д) да
3. неважно
а) нет
б) нет
в) нет
г) да
д) да
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-06 20:05:06)
|
1. Показать и отдать нужно один и тот же документ?
2. Он остался в рюкзаке?
3. Документ связан:
а) с удостоверением личности
б) с ЕГЭ
в) со школой
г) со здоровьем
|
|
|
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-10 19:26:15)
|
1. Можно ли назвать документ справкой?
2. Документ связан:
а) непосредственно со школой (что Артур здесь учится, например)
б) с пробником, который писали в тот день
3. Портфель остался невредимым?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-11 12:34:24
|
|
1-2. Чтобы дальше не тратить время на несущественное: это записка от родителей, разрешающая учителям отпустить ребёнка раньше установленного времени.
3. Да
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-12 22:22:28)
|
1. Имеют ли место быть какие-то условные знаки, сигналы?
2. В кабинете истории Артур ничего не сделал?
а) просто зашёл и вышел?
б) посмотрел на что-то?
в) проверил что-то?
3. Классное помещение и кабинет истории располагались на одном этаже?
4. Иван был знаком с Артуром?
5. Мария была знакома с Артуром?
6. Мария хотела навредить Артуру?
7. Кто-то пострадал?
а) физически
б) морально
в) умер, возможно?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-13 10:09:56
|
|
1. нет
2. сделал! уже угадано!
а-в) всё нет
3. н/с
4. н/с, по-видимому да
5. н/с
6. нет
7.
а) нет
б) только Артур. Хотя долю стресса, надо полагать, отхватили многие.
в) нет
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-13 11:54:22)
|
Ну что ж...
1. В кабинете истории Артур взаимодействовал:
а) с одним предметом
б) с одним объектом
в) с несколькими предметами / объектами
г) ни с чем не взаимодействовал
2. Важны ли какие-то характеристики рюкзака?
а) цвет
б) размер
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-13 13:09:00
|
|
1. В. Странные вопросы мне подсказывают, что ты сбился или взял ложный след после вопроса Illia47 (2023-05-02 00:47:56)
2. нет
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-13 14:53:23)
|
Да, я запутался( буду уточнять
1. Артур выкинул рюкзак из окна кабинета истории?
2. В этот момент кто-то находился под окном?
3. Мария подумала, что произошло что-то плохое?
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-15 21:19:52)
|
1. Рюкзак больше ни к кому в руки не попадал (кроме Артура, Марии и директора)?
2. Цель выбрасывания связана с другими людьми?
а) заставить их что-то сделать
б) заставить о чём-то подумать
в) избежать чего-то самому
г) получить возможность что-то сделать
3. Важен ли звук, который издал рюкзак при падении?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-15 21:55:43
|
|
1. Попадал ещё к Васе
2. н/к, если только очень опосредованно
а) близко, но не так
б) нет
в) нет
г) да
3. нет
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-18 23:14:27)
|
1. Мария нашла рюкзак, передала его Васе, а тот отдал директору. Так?
2. Цель опосредованно связана с уже упомянутыми персонажами или одним из них?
а) с Марией
б) с Иваном
в) с Василием
3. Артур хотел вернуться домой?
а) но у него не было записки от родителей
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-20 01:14:47)
|
1. Когда Артур выходил из школы, Васи на рабочем месте не было?
2. Артур отвлёк охранника с помощью портфеля?
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-22 12:23:03)
|
1. Артур вообще отвлекал охранника?
а) или это был не Артур?
2. Охранник сам отвлёкся, без постороннего вмешательства?
3. Если бы Артур не скинул рюкзак, то охранник бы его не пропустил?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-22 12:33:40
|
|
1. нет, не отвлекал, другое
а) нет, именно Артур
2. нет, охранник не отвлекался
3. да и при этом н/к!
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-22 14:03:59)
|
1. Охранник вообще понял, что перед ним школьник?
а) или смысл в том, что без рюкзака Артура приняли за учителя или другого взрослого?
2. Артур разговаривал с охранником?
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-26 21:40:41)
|
Вообще запутался, если честно. В чём н / к может быть?
1. Охранник пропустил Артура?
2. Если да, то из-за отсутствия рюкзака?
а) из-за того, что Артур его скинул
б) важно, что рюкзак упал именно в том месте?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-27 12:12:44
|
|
1. Нет!
2. б) нет
Резюмирую уже разгаданное. Артур написал пробник раньше, чем истекло общее время, и захотел сразу уйти домой. Но у него не было записки от родителей и охранник его не выпустил бы. Артур пошёл в кабинет истории и выбросил портфель из окна, после чего пошёл к выходу из школы. Если бы Артур не выкинул портфель, то охранник бы его точно не выпустил, о чём Артур знал. (В чём цель его действий?) Охранник не выпустил Артура. (Что было дальше?) Маша подобрала портфель, занесла его охраннику, а тот спустя какое-то время (что в это время происходило?) отдал его директору, а тот на следующий день вернул его Артуру.
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-27 12:19:04)
|
1. «Василий Сергеевич, у меня рюкзак случайно с окна выпал. Можно выйти забрать?»
2. У Артура был план Б?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-27 12:27:10
|
|
1. Не так
2. Нет. Просто пришлось бы сидеть в школе ещё час-два, когда общее время закончится и учителя будут вправе распустить всех по домам. Если бы не Мария...
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-27 22:59:22)
|
|
Мария нашла портфель, пока ещё длилось тестирование?
|
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-28 23:37:28)
|
1. Неупомянутые персонажи фигурируют?
2. Рюкзак просто передавался из рук в руки?
а) т. е. его не открывали
б) иным способом взаимодействовали
в) осматривали
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-29 00:54:45
|
|
1. Нет
2. Да
а) да
б) нет
в) н/с, наверное, осматривали снаружи, внутрь вряд ли лазили
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-29 23:19:50)
|
1. Мария могла догадываться о том, почему рюкзак выпал из окна?
2. А охранник?
3. До объяснения Артура никто ничего не понял?
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-30 00:18:10
|
|
1. нет. Она и не знала, что он выпал из окна.
2. нет. Точнее, теоретически мог бы с учётом недавнего разговора с Артуром догадаться, но этого не случилось.
3. В общих чертах догадались, когда охранник отнёс портфель директору.
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-30 22:55:43)
|
1. Директор до начала истории обладал какой-то важной информацией?
а) про Артура
б) про его учёбу
в) про семью
г) про рюкзак
д) про Марию
е) про Василия
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-30 22:58:16
|
|
|
Всё н/с. Конечно, он в силу должности знал что-то об учителях и учениках, но ничего важного для данетки
|
|
|
|
Illia47
(2023-05-31 11:44:46)
|
1. "В общих чертах догадались" - все трое поняли?
2. Что нужно ещё знать про Артура (кроме цели выбрасывания):
а) физические особенности
б) отношения с другими людьми
в) отношение к учёбе
г) другое
|
|
|
Фред-Продавец звёзд
2023-05-31 19:10:31
|
|
1. Васе пришлось сразу же объяснить, а остальные поняли
2. ничего
|
|
|
|
|
ADL
2023-06-13 18:51:30
|
|
|
Ты выиграл!
|
|
|
|
Illia47
(2023-06-13 16:28:01)
|
|
1. Артур придумал план на ходу?
|
|
|
ADL
2023-06-13 18:51:30
|
|
|
Ты выиграл!
|
|
